미래학자인 엘빈 토플러는 2006년 부의미래 저서에서 “미래는 공간, 시간, 지식을 어떻게 활용 하는가가 부를 축적 할 수 있는 중요한 수단이 된다” 고 예고했다.인류문명 역사에서 부를 축적하는 수단을 보면 농경문화에서는 토지, 산업혁명이후의 산업화시대에는 기술과 자본, 정보사회에서는 정보를 누가 많이 가지고 있는가가, 그리고 현재의 지식정보화 산업사회에서는 새로운 아이디어를 창출 할 수 있는 지식이 돈을 벌 수 있는 중요한 수단이 되고 있다.그런데 현재까지는 공간을 활용 할 수 있는 수단이 별로 없었고, 지식을 창출 할 수 있는 시간도 한정된 시간에만 일을 하여야 하는 관계로 크게 차이가 나지 않았으나 미래사회에서는 누구에게나 24시간이 주어지지만 어떻게 그 시간을 효과적으로 활용하는 가가 돈을 벌

요즘 새로 탄생한 신조어 중에 코피티션(Co-opetition)이란 말이 있다. 코피티션(Co-opetition)은 협동(Cooperation)과 경쟁(Competition)의 합성어로 동종 업종 간의 상호협력과 경쟁을 통해 이익을 추구하는 것을 뜻한다.2012년 대선을 향해 정진하는 유력 주자들은 이번 선거의 명품리더십을 어떻게 생각하고 있을까? 작금, 남녀노소를 불문하고 전국이 온통 제18대 대통령 선거에 대한 관심뿐이다. 국민들의 눈과 귀가 대선에 집중되고 있고 뜨거운 관심을 받고 있다. 텔레비전과 신문을 포함한 각종 언론매체에서는 차기 대선 후보들에 대한 주된 내용들이 헤드라인에 장식되고 있고, 어느 후보가 차기 명품리더가 될지 촉각을 세우고 있다.왜 일까? 그만큼 제18대 대선은 국민들이 거

해외입양을 통한 국적취득, 원정출산, 돈주고 산 해외국적등을 통해 외국인 학교, 외국대학입학, 국내대학 특례입학을 하는 일들이 이제는 부유층에서 중산층으로 번져가고 있다.이유는 국내대학에 입학하기가 하늘에 별따기 만큼이나 어려워졌고 대입시험만 잘 보면 소위 일류대학에 입학해서 사법시험 합격하는 성공드라마가 사라졌기 때문이다.영어유치원부터 시작되는 교육에서의 양극화는 사립초등학교, 국제중, 국제고, 특목고, 영재고, 과학고라는 코스를 거쳐 전국1.52%에 들어야 SKY대학에 진학할 수 있다. 그동안의 사교육비는 한해 2000만원정도가 들어간다.물론 SKY대학 입학 이후 유학이나 로스쿨 등을 거쳐야 전문가로 분류되는 직업을 가질 수 있다. 또 10년 정도의 세월과 한해 200

칼라일의 ‘Cui Bono’란 시에는 얼음판위에 집을 졌는데 밑바닥이 녹아 한순간 침몰해 버리는 장면이 나온다. UN미래 보고서는 한국과 세계가 2015년 이후 격변과 위기를 겪을 것으로 전망하고 있다.인구감소가 시작되는 한국을 비롯해 대부분의 선진국들이 본격적으로 저출산과 고령화 시대를 맞으면서 팽창일로에 있던 경제가 주춤하고 사회구조 자체가 변하기 시작한다는 것이다.국제질서도 ‘늙은서구’를 대신해 아시아 지역으로 권력이동이 본격화 될 것으로 보고 있다. 식량과 물부족, 기후변화, 환경오염 등 지구촌을 위협하는 과제들의 심각성도 더해질 것으로 예상했다. 특히 물부족이 심각하게 진행되어 세계 곳곳에서 국지전이 발생할 가능성까지 전망하고 있다. 특히 한국에 대해서는 “모든 정부 정책이나 대안을 2015

“조직 인간에서 프리 에이전트로의 변화는 경제구조 자체를 바꾸고 있다. 가장 심원한 변화라면 이것이다. 즉 경제력이 조직에서 개인으로 이전되고 있으며, 경제의 기본 단위가 조직이 아니라 개인이 되어가고 있다는 것이다.”다니엘핑크의 ‘프리에이전트의 시대’는 1인기업을 시작하려는 이들이 한번쯤 관심을 가지고 읽어보는 책이다. 10년이 넘은 미국의 상황을 다룬 이 책이 아직도 읽히는 것을 보면, 프리에이전트에 대한 관심의 정도를 집작할 수 있다.정부기관에서는 청년실업률을 높이기 위한 방안으로 1인 기업을 지원하고, 교육단체는 새로운 비즈니스모델로 1인기업가를 양성하는 프로그램을 운영하고 있다. 하지만 다니엘 핑크가 언급한 프리에이전트, 즉 1인기업가에 대한 장밋빛 전망 뒤에 숨은 모습을 알려주는 곳은 거의

인류가 이 지구상에 삶을 내리게 된 것은 아주 오랜 역사이다. 삶이 시작되면서 문화가 형성되었다. 고대시절, 돌로 사냥을 하던 습관을 현대 단어에 맞는 문화로 표현할 수 있는 것인지는 국어학자가 아닌 본인으로서는 굳이 시시비비를 가리고 싶지 않다.“문화와 문명은 둘 다 인간이 자연 상태에서 벗어나 물질적·정신적으로 진보한 상태를 뜻한다” 고 국어사전에 기술되어 있다. 이러한 원론적인 뜻에 바탕을 두던 그렇지 않던, 우리의 문화는 대중이 형성하는 것으로서 생활수준의 향상, 교육의 보급, 매스컴의 발달 따위를 기반으로 이루어지며, 대량 생산과 대량 소비에 바탕을 두는 경우가 많다고 볼 수 있다.이러한 관점에서 보면 대중의 관심을 유도할 수 있는 대량생산, 물질, 모든  미디어 등을 생산하는 첨단기술은 현

근래 교육에 회자되고 있는 화두는 창의성 교육이다. 창의성이란 사전적 의미로 ‘새로운 것을 만들어 내거나 발견해내는 능력, 어떤 문제에 대한 새로운 해결안, 새로운 방법이나 고안, 새로운 예술적 대상이나 형태 등으로 구체화된다.결과중심의 생각보다는 새로운 것을 만들어 내는 ‘과정(process)’을 의미하며 새롭고 독특한 것을 만들어 내거나 과거에 전혀 없었던 것을 새롭게 창출함과 동시에 기존의 것을 발전시켜 새로운 방법으로 이용하는 것을 말한다.이와 같은 개념을 교육에 반영한다는 것은 결코 쉽지 않은 일이다. 그래서 해마다 창의성 교육에 대해 강의도 듣고 관련 서적도 많이 읽어 보지만 꼭 짚어 이야기하기가 쉽지 않다.창의성에 관한 심리학 연구도 지속되고 있지만 아직 그 개념 정의초자 논쟁 중에

창업을 시작한 대학생들과 만나 멘토링 시간을 가졌다.“누구에게 팔거죠?”“6개월 매출 계획이 뭐죠?”“3년 후 규모가 어느 정도 늘어나 있을 것 같아요?”“경쟁사가 누구죠?”명쾌하게 대답하는 친구들이 없어서 질문을 바꿨다.“궁금한 게 뭐죠?”역시 질문이 없다. 치열하게 움직여보지 않았기 때문에 갈증도 없는 것이다. 또 다른 질문을 했다.“본인의 사업아이템에 대해서 설명해보실래요?”아! 본인의 이야기를 해보라 하니 좀 전과는 사뭇 다른 모습이다. 자신의 전공과 사업아이템에 대해 구체적으로 설명을 한다.근 6개월 간 개별적으로 코칭을 해왔던 취업준비생이 생각났다. 소위 말하는 명문고와 유학파 출신의 학생이었다. 그런데 단 한 번도 서류전형에서 통과한 적 없었다. 궁금해서 자기