[굿모닝충청 김종혁 기자] 전국 교육청의 초·중·고 학교도서관의 도서구입 비중이 교육부 권고안보다 현저하게 떨어지는 것으로 나타나 적극적인 대책마련이 요구됐다.
도종환 의원(민주당 청주흥덕)은 19일 교육부로부터 제출받은 각 시도교육청 자료구입비 예산편성 현황을 분석한 결과, 2022년 학교기본운영비 대비 자료구입비 비중은 2.5%에 불과하다고 밝혔다.
교육부는 학교기본운영비 대비 도서 등 자료구입비중을 3% 이상 필수 편성할 것을 권고하고 있다.
시도교육청별로 3%를 넘은 지역은 대구 3.5%, 경남 3.4%, 부산 3.3%, 세종 3.2% 경기 3.1%, 제주 3.0%에 불과했다.
이어 울산 2.9%, 전남 2.9%, 충남 2.5%, 광주 2.5%, 전북 2.5%, 대전 2.3%, 강원 2.1%, 인천 2.1%으로 나타났고 충북과 서울은 1.9%, 경북은 1.6%로 최하위권를 기록했다.
또한 2022년 자료구입비로 책정된 전체 예산은 약 1204억 원으로 전년도 집행액 대비 285억 원 감소했다. 지역별로 살펴보면 충남 240억 원/경북 75억 원/세종 22억 원 등 총 6개 시도에서 자료구입비가 감소했다.
이와 함께 학교도서관 시설 여건을 살펴볼 수 있는 도서관 당 장서 수는 강원, 전남, 전북 순으로, 좌석 수는 강원, 충북, 경북 순으로 낮게 나타났다. 강원 지역 학교도서관 환경이 가장 열악한 상태에 있음을 알 수 있는 대목이다.
한편 교육부는 학교도서관진흥위원회 통폐합 내용이 담긴 ‘위원회 자체정비 계획안’을 행정안전부에 제출한 것으로 드러났다.
학교도서관진흥위원회는 5년마다 기본계획 수립과 함께 학교도서관에 관한 주요 사항을 심의하는 중추적인 역할을 감당하고 있다. 그러나 교육부가 학교도서관위원회를 포함한 총 9개 위원회가 통합된 ‘(가칭)학교교육지원위원회’ 설치·운영을 추진하면서 학교도서관 진흥에 관한 관리·심의 주체가 더욱 모호해질 것으로 우려된다.
도 의원은 “교육부에서 자료구입비를 3% 이상 필수 편성하도록 권고하고 있지만 지켜지지 않는 경우가 훨씬 많다. 이런 와중에 학교도서관진흥위원회조차 통폐합된다고 하니 상황은 더욱 악화될 것이 분명하다”고 밝혔다.
이어 “학생들이 더 많은 책을 접할 수 있도록 예산확보를 포함한 적극적인 대책은 물론 학교도서관 진흥을 위한 명확한 책임 주체도 마련해 나가야 할 것”이라고 강조했다.
