충남지역 학업성취도 향상도가 2년 연속 전국 최상위를 기록했다.

29일 충남도교육청과 교육과학기술부에 따르면 올해 중3, 고2 학생을 대상으로 지난 6월 26일 실시한 국가수준 학업성취도평가에서 충남교육청의 학업성취 수준이 수직 상승했다.

전국 향상도 최우수 20위권 고교 중 충남 9개교로 최다
전국 향상도 우수 100대 고등학교 중 충남 도단위 최우수
2년 연속 전국 20위권 우수고교 8교 중 충남 3개교로 최다
2012년 성취도 평가 결과 기초학력 미달 비율 3년 연속 급감

전국 일반계 고등학교 가운데 향상도 20위권 안에 진입한 학교수는 충남에서만 모두 9개교로 나타나 전국 1위를 기록했다.

또한 2년 연속 전국 20위권 안에 진입한 전국 8개 학교 가운데 충남은 정산고, 목천고, 대천여고 등 3개교나 포함됐고, 특히 정산고는 수학 분야 전국 1위 향상도를 보였다. 전국 최우수 100위권 학교에 진입한 학교수도 충남이 도단위 1위(전체 중 21%)를 차지했다.

이번 성취도 평가 결과 충남의 기초학력미달비율은 3년 연속 급감, 초중고 전체 2010년 3.05%, 2011년 1.8%이던 것이 2012년에는 1.6%로 줄어들어 도단위 3위의 성과를 거뒀다.

또한 충남의 영어 교과 향상도는 주목할 만하다. 초등학교 영어의 경우 기초학력미달 비율이 2010년 1.7%에서 2011년 0.5%, 2012년 0.31%로 감소했고, 고등학교는 전국 평균 2.6% 대비 충남은 1.34%로 나타났다.

2년 연속 전국 최고의 향상도를 보인 정산고등학교는 소집단별 과제 제시로 학생 수준에 맞는 맞춤식 수업을 꾸준히 진행했고, 학습 부진 학생의 심리 및 정서 치료를 위해 교사와 학생 간 트래킹 제도를 적용해 주기적으로 상담활동을 했다.

목천고의 경우는 아침을 여는 시 쓰기, 자신감 부여를 통한 미래지향적 사고 갖기, 기본생활습관 형성 지도, 재능과 끼를 펼칠 수 있는 무대 마련 등 학습 부진 학생들의 자신감 부여에 힘써 온 것으로 나타났다.

대천여고는 Wee센터 및 전문병원 등 학교 밖 자원과 연계하여 미술치료, 정서치료를 위한 심리 상담 활동을 병행했고, 1인 5수준 프로그램, 소집단 무학년제 수준별 벨트형 강좌, 힘내라 캠프 등 학생 중심 교육과정을 운영, 학생들의 학교생활 적응력을 향상시켜 온 것으로 나타났다.

김종성 충청남도교육감은 “도교육청에서 중점 추진해온 ‘충남학력NEW 프로젝트’가 효과를 발휘하고, 이에 호응해 일선에서 학생지도에 진력해 준 선생님들의 노고 덕분"이라며 "앞으로도 충남 학생들의 인성과 학력지도에 가일층 힘써 나가겠다”고 밝혔다.

한남희 기자 다른기사 보기